El concepto de estrategia tiene su origen en el ámbito militar en el que se entendía como la forma estratégica de proyectar y dirigir las operaciones militares con la finalidad de conseguir una victoria. Según Monereo (2006), una estrategia es una forma particular de ejecutar la habilidad, la cual siempre es formulada de manera consciente e intencional. Se consideran como una guía para realizar las acciones pues son anteriores a la elección de cualquier procedimiento para actuar. Por su parte Díaz (2001), coincide con la definición anterior al considerarlas como pasos consientes; sin embargo agrega otras características. Ubica a las estrategias como saberes y procedimientos específicos o incluso formas de ejecutar una habilidad determinada, pero para lo cual se tiene que saber el qué, (propósito de la enseñanza) cómo (pasos o secuencias) y cuándo (momento en que se empleará).
Pueden ampliar su concepto consultando las siguientes direcciones:
Las estratgias de aprendizaje ¿Qué son?Estrategias docentes para un aprendizaje significativo
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